PRÉSENTATION :
Le Lycée français Charles de Gaulle de Damas est un établissement homologué par le ministère de l’Éducation nationale Français et partenaire de l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger (AEFE). Il est en gestion parentale.
Créé il y a plus de cinquante ans, le Lycée français Charles de Gaulle de Damas bénéficie d’une nouvelle architecture depuis 2008. Moderne, spacieux, fonctionnel, avec des salles climatisées et de belles installations sportives ; les élèves disposent d’un cadre privilégié pour suivre leur scolarité.
Le LFCDG porte la mission d’offrir à chaque enfant les meilleures conditions pour réaliser un parcours d’excellence lui permettant de se construire et s’épanouir en toute sérénité avant de rejoindre des établissements de l’enseignement supérieur sélectifs.
Cet établissement international est solidement ancré dans son territoire dans la plus ancienne ville habitée au monde, Damas.
HISTOIRE :
Bienveillance, culture, diversité, qualité et innovation ont toujours fait partie des valeurs du Lycée Français Charles de Gaulle de Damas.
En 1968, l’École Française de Damas a été créée par un accord entre la République Française et la République Syrienne.
En 2008, pour la première fois depuis 1968, les élèves du Primaire et du Secondaire ont été réunis sous un même toit grâce au nouveau site inauguré par Monsieur Nicolas Sarkozy, Président de la République française, le jeudi 4 septembre 2008.
L’École Française de Damas n’a cessé de grandir et pour cela une nouvelle dénomination a été attribuée à l’établissement en 2008 pour devenir « Le Lycée Charles de Gaulle de Damas ».
Le nouveau site (site actuel) de l’établissement compte parmi les projets qui ont remporté le prestigieux prix Aga Khan architecture en 2013.
MISSION ET OBJECTIFS :
Le Lycée Français Charles de Gaulle de Damas compte aujourd’hui plus de 575 élèves, dont 238 élèves au Secondaire et 337 à l’école primaire.
- Excellence Académique :
Des programmes académiques rigoureux et exigeants qui développent une solide culture générale et scientifique, des compétences d’analyse et un esprit critique.
- Langue et Culture Française :
Opportunité unique d’apprendre et de se plonger dans la langue et la culture françaises, atout majeur d’un développement personnel et professionnel réussi.
- Innovation et Créativité :
Approches innovantes de l’éducation, dans tous les domaines, avec des méthodes et outils sans cesse actualisés.
- Plurilinguisme :
En fin de parcours scolaire, les élèves ont la maîtrise de plusieurs langues (Français, Arabe, Anglais, Allemand ou Espagnol) ce qui leur ouvre les portes du Monde.
- Discipline et Épanouissement :
Une approche bienveillante et disciplinée de l’éducation, avec une importance accordée à l’ordre, la ponctualité, au respect de l’autorité et à l’épanouissement des élèves.
- Parcours de Réussite :
Accompagnement personnalisé des élèves en difficultés, encouragement à la co-éducation (famille, école), dialogue constant avec les familles dans l’intérêt de l’élève.
- Ouverture sur le Monde :
Des programmes et des méthodes exigeants qui font que nos élèves sont parmi ceux qui se distinguent dans leurs parcours universitaires à l’étranger.
MISSION ET OBJECTIFS :
Le Lycée Français Charles de Gaulle de Damas compte aujourd’hui plus de 574 élèves, dont 257 élèves au Secondaire et 317 à l’école primaire.
- Excellence Académique :
Des programmes académiques rigoureux et exigeants qui développent une solide culture générale et scientifique, des compétences d’analyse et un esprit critique.
- Langue et Culture Française :
Opportunité unique d’apprendre et de se plonger dans la langue et la culture françaises, atout majeur d’un développement personnel et professionnel réussi.
- Innovation et Créativité :
Approches innovantes de l’éducation, dans tous les domaines, avec des méthodes et outils sans cesse actualisés.
- Plurilinguisme :
En fin de parcours scolaire, les élèves ont la maîtrise de plusieurs langues (Français, Arabe, Anglais, Allemand ou Espagnol) ce qui leur ouvre les portes du Monde.
- Discipline et Épanouissement :
Une approche bienveillante et disciplinée de l’éducation, avec une importance accordée à l’ordre, la ponctualité, au respect de l’autorité et à l’épanouissement des élèves.
- Parcours de Réussite :
Accompagnement personnalisé des élèves en difficultés, encouragement à la co-éducation (famille, école), dialogue constant avec les familles dans l’intérêt de l’élève.
- Ouverture sur le Monde :
Des programmes et des méthodes exigeants qui font que nos élèves sont parmi ceux qui se distinguent dans leurs parcours universitaires à l’étranger.
LE MOT DU PROVISEUR :
Bienvenue au Lycée français Charles de Gaulle de Damas, établissement créé voici 55 ans, dont le projet, que vous trouverez sur le présent site, exprime toute l’ambition et l’inébranlable engagement au service de ses élèves et de sa communauté scolaire.
Face à tous les événements profondément marquants pour la Syrie durant la dernière quinzaine d’années, le Lycée Charles de Gaulle est resté fidèle aux principes et aux valeurs fondatrices de sa mission de formation et d’éducation.
Ces valeurs et ces principes nourrissent l’action menée dans le cadre des finalités et des objectifs définis dans le statut de l’homologation délivrée au Lycée Charles de Gaulle par le Ministère français de l’Education, confirmant sa pleine intégration dans le vaste réseau mondial de l’enseignement français à l’étranger.
Cette homologation crée une obligation d’exigence, de qualité et d’excellence que le Lycée Charles de Gaulle œuvre chaque jour à honorer, pour répondre aux besoins des élèves et aux attentes des familles et mériter leur confiance.
La réussite éducative ainsi visée par le Lycée Charles de Gaulle repose sur la compétence constamment réaffirmée et consolidée des enseignants et de tous les personnels.
Elle s’appuie sur leur plein engagement individuel et collectif pour la réalisation des objectifs inscrits dans un programme d’études exigeant, visant le savoir le plus ouvert et polyvalent et le savoir-faire le mieux adapté aux exigences du présent et du futur.
La même exigence se manifeste dans une démarche éducative globale où la valorisation du savoir-être et du savoir-devenir vise à former des personnes et des citoyens ouverts, autonomes et responsables, munis des fondements scientifiques, culturels et interculturels indispensables pour affronter tous les enjeux d’un présent et d’un futur marqués de tant d’incertitudes et de défis.
Ainsi munis et confortés dans toutes leurs qualités et capacités, nous savons que les élèves du Lycée Charles de Gaulle sauront prendre toutes leurs responsabilités et donner, le meilleur d’eux-mêmes, pour leur propre développement et leur réussite, mais aussi pour engager au service des autres, et tout particulièrement de leur pays la Syrie, toute la richesse personnelle acquise grâce leurs études et à leur éducation au Lycée Charles de Gaulle de Damas.
Bernard ROESCH
Proviseur